创新教育背景下的教学思想、教学策略与教学方法
如何突破旧的教学模式，构建新的教学模式，确立以创新为核心的教学思想，构建以培养学生的创新精神和能力为基本价值取向的教学策略和教学方法体系，作者从创新的价值观、动态的知识观、全新的成才观、积极的文化观四方面阐明应回归教育创新的“底色”，并就聚焦教育创新的“本色”，探讨了民主和谐的环境观、开放探究的过程观、动态生成的知识观以及激励发展的评价观，分析了彰显教育创新的“特色”的学会爱学的系统观、多法并举的方法观、求新求佳的技术观和众志成城的合作观。
学校教育 教学模式 创新能力 课程改革
区淑玲
佛山市顺德区教育局教研室
国内会议
广州
中文
84-88
2014-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）