网络环境下家校互动平台的搭建
文章介绍了传统家校互动的局限性，指出随着家长对教育的重视程度越来越高，对孩子教育的投入越来越大，对孩子的期望也越来越高，对学校、对教师要求沟通的愿望也越来越强烈，加强家校合作、交流的要求也更加迫切。借助现代化设施，依托网络环境开展家校互动，加强家校联系，协调亲子关系、师生关系，提高家庭教育的质量，形成强大的家校教育合力，最大限度地实现学生的全面和谐发展，已成为当前重要又迫切的任务。
家校互动平台 信息交流 网络环境 教育质量
游建青
建德市新安江第一小学
国内会议
杭州
中文
41-44
2015-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）