建设”三通两平台”推进”弋阳模式”的教育信息化发展
按照“全面规划，分类实施，注重实效，积极推进”的方针，以“义务教育薄弱学校改造工程建设、教育信息化和农村义务教育学校标准化建设工程”为契机.以发展信息技术教育为重点，以教育信息化带动教育现代化，促进教育均衡发展为目标，健全和完善信息化建设运行保障机制，全面实施“宽带网络校校通、优质教育资源班班通、网络空间人人通和教育管理信息平台、教育资源公共服务平台”，即“三通两平台”建设工程，不断加大教育投入，不断提高信息技术装备水平，加强教育信息化建设步伐，夯实教育信息化建设基础，构建弋阳数字化智慧教育城域网络。
教育信息化 资源整合 运作模式 服务体系
弋阳县教育体育局
国内会议
杭州
中文
49-52
2015-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）