“95后”大学生的挫折教育研究

摘要：

加强挫折教育是提高大学生心理素质的需要,挫折教育是实现高校培养目标的必然要求,实施挫折教育是促进大学生成长的有效手段,本文通过对“95后”大学生特点和挫折进行分析,提出了对“95后”大学生挫折教育的相关对策.

关键词： 大学生 挫折教育 心理素质

作者: 田亚军

作者单位: 湖南城建职业技术学院 湖南湘潭 411100

会议类型: 国内会议

会议名称: 决策论坛—科学制定有效决策理论学术研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 74-74

在线出版日期: 2015-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）