浅析小学科学课课堂教学设计如何强化学生环保意识

摘要：

本文依据科学课程教材内容,从水污染的概念,水污染的危害,水污染的分类,水污染的现状,主要保护措施等方面,结合小学生特点,从小学生日常生活的实例中,挖掘环保教育渗透点;钻研设计教案,强化学生环保意识.

关键词： 小学教育 科学课 课堂教学 环保意识

作者: 卢秀娟 薛晓光

作者单位: 山西运城市盐湖区西城中心校,山西运城市环保局 山西运城044000

会议类型: 国内会议

会议名称: 2015年中国环境科学学会年会

会议地点: 深圳

会议语种:中文

页码: 461-464

在线出版日期: 2015-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）