《信号与系统》课程问、学、创教学改革
以人为本,在教学中实施了《信号与系统》课程问、学、创教学改革,取得了积极的教学成果,现将这一教学实践总结如下.1 改革的必要性1、是培养现代化建设人才的需要.当前电子信息技术已渗透到国民经济、国防建设和社会生活各领域,各行各业急需既有指挥管理能力又有业务技术的复合型人才.为了适应这一需求的趋势,需要进一步加强学生在电子信息技术方面的知识和能力、特别是实践能力的培养,作为电子信息技术专业的基础课程《信号与系统》的教学,我们实施了《信号与系统》电子电路问、学、创改革,目的就是在拓宽学生知识的同时进一步加强实践能力和创新能力的培养.
高等教育 信号与系统课程 教学方法
乐群 蒋坤 王燕飞
陆军军官学院,合肥,230031
国内会议
南宁
中文
230-231
2015-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）