深化电工学内容改革和体系创新
在信息技术高速发展和应用日趋广泛、深入的今天，电工学基础课程能否及时吸收、反映电工科技成果，不断调整课程体系，更新教学内容，不但对课程自身而且对专业目标及学生整体素质、综合能力的培养都十分重要。在这种形势下，电工学基础课程教学改革必须跟踪科技发展，建立一种使学生能够掌握较深厚的电工学基础理论知识，熟悉、了解当代电工学发展水平及发展动向，具有扎实的实践工作能力和较强的创新能力的教材体系。
高等教育 电工教学 基础课程 教学改革
乐群 高善清 刘琼 柴竹新
陆军军官学院,合肥,230031
国内会议
南宁
中文
234-236
2015-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）