理论力学课程研究型教学模式的探索与实践

摘要：

理论力学课程的研究型教学弥补了基础教学课堂在内容方面的缺憾,在培养大学生的创新精神和工程实践能力方面起到了重要作用.本文给出了理论力学课程在进行研究型模式探索中的教学设计思路和一些教学实践,改革了课堂教学,在提高学生的主动学习意识和积极思维能力方面,收到了良好的教学效果.

关键词： 高等院校 理论力学课程 研究型教学模式 教学改革

作者: 叶红玲 刘赵淼 李晓阳

作者单位: 北京工业大学机械工程与应用电子学院,北京 100124

会议类型: 国内会议

会议名称: 第七届全国力学史与方法论研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 440-443

在线出版日期: 2015-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）