基于地区经济现状的楼字智能化人才培养实施模式研究--以浙工商与宁波奥克斯工学结合为例
基于宁波地区的楼宇智能化发展现状,浙江工商职业技术学院与宁波奥克斯共建”双教一体”创新人才培养模式,联合开发专项实践课程,共建模拟实训平台,以及新型互动激励机制等,为企业培养紧缺型智能楼宇管理师,满足当前楼宇智能化技术人才的需求.
高等职业教育 楼字智能化专业 工学结合模式 人才培养
姜浩
浙江工商职业技术学院 浙江宁波315012
国内会议
杭州
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15-17
2013-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)