北京市中小学德育管理干部现状及对策研究--基于”北京市中小学德育管理干部现状调研”
通过”北京市中小学德育管理干部现状调研”,全面了解首都中小学德育管理干部的现状,发现、分析德育管理干部工作中存在的主要困难和问题,据此提出政策建议,暨应该通过厘清德育管理干部责任界限、为其提供有针对性的专业培训及增强德育管理干部将实际工作转化为科研成果的能力三个方面着手来不断加强和改进中小学德育管理工作、建设学校德育管理工作新模式来推动首都教育走向优质与创新.
中小学教育 德育管理干部 责任界限 专业培训
冷雪玲
德育研究中心
国内会议
北京
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65-77
2015-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)