附属医院开展医学生人文教育的探索与研究

摘要：

本文首先梳理了医学人文教育的内涵及现状,在此基础上分析了附属医院开展医学生人文教育的必要性,最后对附属医院提高医学生人文教育的策略进行了探讨:注重医学与人文的沟通是基本前提;做好临床教师的师德建设是根本保证;培养医学生的职业责任感是实施关键.

关键词： 医学人文教育 医学生 职业责任感 综合医院

作者: 朱春艳 毛颖 姜昊文 高继明

作者单位: 复旦大学附属华山医院

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国医院协会医院文化专业委员会2014年年会暨医院文化建设与践行核心价值观高层论坛

会议地点: 郑州

会议语种:中文

页码: 463-466

在线出版日期: 2014-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）