我国医学信息本科教育现状的实证研究
本文通过对我国医学信息专业本科教育基本状况的介绍，针对其存在的问题，提出了明确定位，控制数量，平衡布局，维持适度规模，规范专业名称与培养目标，科学确定学位名称，完善课程体系，实施“精品工程”，以培养学科带头人为重点，提升师资队伍整体素质，为新时期医药卫生事业与卫生信息化的发展提供更加有力的信息人才保障，也必将有效实现全面、协调、可持续发展。
高等院校 医学信息专业 教育管理 可持续发展
于微微 李继宏 曹高芳
滨州医学院卫生管理学院 山东烟台264003
国内会议
重庆
中文
142-146
2014-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）