基于4G的泛在学习环境建设探讨
医科大学每年都有近千名实习生分散到区内各个实习点进行一年的临床实习生活,因各实习点学习环境不尽相同,这样会造成学习资源支持力度不均,对实习生的研修有失公允,为了促进临床实习生的医学信息教学工作,校本部图书馆利用4G技术主动推送学习资源,并介绍了其常规数字资源组织，指出网络学习平台不仅要准备资源还要向学生提供一系列辅助学习工具，以支持学生基于网络的学习和探索。学生利用“书签”可以标记所感兴趣的内容，“学生学习记录”可以记录下学生学过的知识点和对知识点的掌握情况，以方便学生了解自己当前的学习状况，及时对学习目标、学习计划做出调整，也方便教师掌握每个学生的学习情况。此外，网络学习平台还为学生提供网上搜索工具、学生主页制作工具等等。总之，学习工具模块是帮助学生进行自主学习、形成个性化学习环境的工具系统，是面向学生学习的网络平台中非常重要的组成部分。
医学高等院校 学习环境 网络平台 第四代移动通信技术
秦国柱 秦学义
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2014-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）