大学生健康信息素养评价与干预的研究策略
提高大学生健康信息素养,就是促进我国公众健康信息素养的建设,高校应该是先行者和领导者,首先设计大学生健康信息素养评价体系与干预策略,全面深入地了解高校大学生健康信息素养的现状,并对其健康信息素养的有效评估,探讨我国高校健康信息素养研究的发展方向,干预措施,最终达到促进健康。
大学生 健康信息素养 评价体系 干预策略
朱玉兰
长江大学图书馆,湖北荆州434023
国内会议
重庆
中文
433-435
2014-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)