运用积极心理学提升农村小学生幸福感的实践研究

摘要：

积极心理学是研究人的优势与幸福的一门学科,重在激发人内在的积极力量和优秀品质,挖掘人的潜力并获得美好生活.通过对北京市昌平区七里渠中心小学五年级63名学生进行调查发现:小学生幸福感的降低与学生的思维习惯和处理不良情绪的方法有着密切关系.主要通过运用积极心理学理念提升教师队伍建设、运用积极心理学理念引领课堂教育教学等引导学生正确的认识幸福,形成良好心理品质.希望通过努力和实践能够进一步提高学生幸福感,促进学生健康成长.

关键词： 小学生 幸福感 积极心理学 教学实践

作者: 孙伟

作者单位: 北京市昌平区七里渠中心小学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第六届(2013年)心理健康教育学术年会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 9-13

在线出版日期: 2013-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）