高三学生心理状态研究
本课题针对高三毕业年级学生的心理状态及可能出现的心理问题,进行适当的调适调整,并逐步建立、完善更人本的心理辅导计划,帮助学生以相对轻松愉悦的心态投入到学习中,进而提高课堂教与学的实效性,最终成功地迎接高考.针对高三毕业年级学生的心理状态及可能出现的心理问题,进行适当的调适调整,并逐步建立、完善更人本的心理辅导计划,帮助学生以相对轻松愉悦的心态投入到学习中,进而提高课堂教与学的实效性,最终成功地迎接高考.
高中生 心理辅导 学习兴趣 课堂教学
于岩
怀柔区第一中学
国内会议
北京
中文
297-307
2013-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）