科研与教学的和谐与包容-上海交通大学医学院相关举措

摘要：

近年来，为促进科研和教学的和谐与包容式整合，上海交通大学医学院构建了以科研精神融入教学、科研方法进入课程、科研项目面向学生、科研骨干成为导师等全方位多层面的科研反哺教学，教学推动科研的机制。大学生创新性实验项目将研究项目向学生开放，在全校范围内营造了注重创新和实践能力的校园文化氛围;探究式学习和科研轮训课程将注重探究的科研精神和方法纳入医学生的课程和教学中，进而引领整个医学教育的变革;班导师制从班级微观环境建设着手，动员科研骨干言传身教潜移默化影响学生。

关键词： 高等院校 医学教育 教学模式 科学精神

作者: 陈国强

作者单位: 上海交通大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十三届海峡两岸暨香港地区医学教育研讨会

会议地点: 香港

会议语种:中文

页码: 43-43

在线出版日期: 2011-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）