地方医学院校教学质量保障体系建设的实践探索
在地方医学院校构建质量保障体系有利于改进教学管理、激励教学工作参与者、保障教学质量的提高.安徽医科大学以教育部本科教学水平评估方案和医学教育标准的具体指标为指导,以培养拔尖创新医疗卫生人才为目标,强化理论教学和实践教学”两个抓手”,着力建设教研室(教学系)和临床教研室”两个平台”,初步建立了教学质量保障体系,为提高人才培养质量发挥了积极作用.
高等教育 医学学科 教学管理 质量保障体系 人才培养
胡志 孙业桓 张蔚 程益群 吴强 熊自忠 沈涛 周润 卜娟娟
安徽医科大学
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139-142
2011-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)