北京大学基础医学院教育、教学改革的思考与实践
为了顺应国家需求,北京大学医学部自2006年开始对现行医学教育模式及存在问题进行了系统和全面的研讨和分析,确定了”新途径”教育教学改革的整体框架,并从2009级基础医学和临床医学专业八年制学生中开始实施.并从督导专家、教师、学生、教学管理人员、图书馆及全国其他院校反应等方面对教学效果的反馈作了简要概述。
高等教育 基础医学学科 教学改革 人才培养
管又飞 王维民 续岩 王宪 柯杨
北京大学医学部
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199-203
2011-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)