会议专题

”谐振电路”教学探讨

本文首先分析了电路分析这门课的教学对象,根据教学对象的具体情况提出了谐振知识单元的教学目标,设计并给出了该知识单元的教学思路及教学方法和手段,在实际教学中取得了较好的效果.

高等院校 电路分析基础课程 谐振知识单元 教学模式

张金林 黄道敏 林洁

空军预警学院,武汉430019 空军预警学院黄陂士官学校,武汉430345

国内会议

武汉(南方十省)电工理论学会第26届学术年会

广州

中文

246-249

2014-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)