创业型大学与创新创业人才的培养
所谓“创业型”大学，也就是突破了传统的“教学、研究、服务”的功能定位，通过提供技术咨询、创办企业和发展产业等不同方式，继而参与到当地的经济发展之中的新型大学模式。与普通大学相比，创业型大学在日常教学、科研和服务中注入了多种新的因素:包括了更多、更直接的商业化研究活动;利用科研成果的重要性;对经济增长做出贡献;课程的多样化以及为创业活动提供适宜气氛。它通过知识的市场化密切介人到实际的经济发展之中，使政府、企业和高校在地方社会经济上统一起来，形成了知识、公共管理和产业领域的统一，从而为经济和社会发展提供坚实的基础。通过分析创业型大学对创新创业人才的影响，创业型大学对创新创业人才培养的促进作用是显而易见的，同时也不能忽视教学在理应打好基础的阶段和发展创新能力的持续性方面过于急功近利等负面影响，需要制定具体的措施，在学术基础训练和创新创业活动之间达成平衡。
创业型高校 创新创业人才 能力培养 教学质量
敖红英
国内会议
苏州
中文
28-34
2009-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）