论原创性科研环境的基本特征--以日本获得诺贝尔奖的大学教授为例

摘要：

本研究以这些获得诺贝尔奖的大学教授为例，剖析了这些科学家的社会、研究以及教育等方面的环境特征。建议我国大学，特别是研究性大学构建研究环境应崇尚自由的学术氛围，积极参与国际交流，并重视应用课题研究及注重创新思维能力培养。同时，阐述了原创性科研环境形成的重要标志是环境的范式性转换，重要保障是“竞争”与“均等”并行的科研经费投入机制，而积极参与国际交流是原创性科研环境的重要组成部分。

关键词： 高等教育 原创性科研环境 学术氛围 人才培养

作者: 丁建洋

会议类型: 国内会议

会议名称: 2009高教强省:创新创业人才培养学术研讨会

会议地点: 苏州

会议语种:中文

页码: 304-310

在线出版日期: 2009-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）