本科中医学创新创业人才培养模式探讨--以南京中医药大学为例
笔者认为，新形势下本科中医学人才培养改革要结合学生的学习兴趣、成才特色、就业需求等因素，开展多层次、多角度、多方位的创新创业人才的培养。南京中医药大学作为建校最早的中医药类院校之一。该学校更新教育理念，确立了培养目标，明确教学质量要求，对课程体系进行了改革，并建设实践平台，加强临床教学，使其突出人才特色，强化学生的中医临床思维能力，同时，还坚持以创新创业导向搭建的多样化培养平台。 总之，该校在教育理念、课程体系、实践平台等方面进行了多层次、全方位的改革和建设，在致力于培养中医学创新创业人才方面进行了不懈的探索，取得了一定的成绩并得到社会各界的广泛认同。
高等教育 中医学专业 创新创业人才 培养模式
文庠 吴彩霞 张宏如 葛善为
国内会议
苏州
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322-326
2009-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）