健康教育路径对乳腺癌患者围手术期安全性的影响效果
目的:探讨健康教育路径对乳腺癌患者围手术期安全性的影响效果.方法:选取乳腺癌患者90例使用随机分组的方法将其分为研究组与对照组,其中对照组进行常规护理干预,研究组使用健康教育路径进行护理干预,对比两组患者护理干预治疗配合度以及相关知识技能的掌握情况与满意度.结果:研究组患者的治疗配合度,相关知识技能的掌握情况以及满意度都明显高于对照组,(P＜0.05)差异具有统计学意义.结论:使用健康教育路径对乳腺癌患者进行护理能够有效的提高患者围手术期的安全性,应推广应用.
乳腺癌 健康教育 围手术期 安全性分析
任静
陕西省铜川市矿务局中心医院普外科 陕西 铜川 727000
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2015-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）