运用质量管理工具促进临床教师持续改进临床实践教学工作

摘要：

医院临床实践教学是医学教育的重要组成部分,是将医学理论知识转化为临床实践技能、培养实用型医学人才的关键阶段. 运用质量管理工具评价和持续改进临床实践教学工作，多年的临床实践教学工作中摸索出的一套行之有效的工作方法和途径。运用四格表、直方图、折线图、鱼骨图等质量管理工具对临床教学考核指标讲行汇总、分析，查找原因，有效促进教师认清临床教学工作中存在的问题，找准问题的落脚点，更全面科学的制定教学改进措施，从而促进临床实践教学工作质量持续提高。

关键词： 临床教师 质量管理工具 实践教学 工作质量

作者: 李琳琳 李士雪

作者单位: 山东大学公共卫生学院 山东济南 250012;山东省交通医院 山东 济南 250031 山东大学公共卫生学院 山东济南 250012

会议类型: 国内会议

会议名称: 2015临床急重症经验交流第二次高峰论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 1-1

在线出版日期: 2015-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）