健康教育对妇女乳腺癌筛查行为的影响
目的:研究健康教育对妇女乳腺癌筛查的影响,从而为乳腺癌筛查工作提供参考依据. 方法:随机选取345名妇女作为本次研究对象,将其分成观察组和对照组,给予对照组妇女常规健康教育方法;给予观察组妇女优质健康教育方法.观察两组妇女健康教育前后的乳腺癌筛查认知水平以及乳腺癌筛查行为. 结果:进行健康教育后,观察组妇女对乳腺癌疾病知识知晓水平、乳腺癌筛查认知水平均高于对照组,P＜0.05,差异具有统计学意义.进行健康教育后,观察组妇女参与乳腺癌筛查的比例为52.07％.对照组为41.76％,X2=4.041,P=0.044＜0.05,差异具有统计学意义. 结论:加强对妇女的乳腺癌健康教育,增强妇女的知识认知水平,有助于妇女主动参加乳腺癌筛查,早日发现乳腺癌,从而早期控制,保障妇女的身体健康.
妇女乳腺癌 筛查行为 健康教育
尤淑君
台州市路桥区峰江街道社区卫生服务中心 浙江 台州 318000
国内会议
北京
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74-75
2015-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）