浅析优质护理在儿科护理中的应用
目的:探讨儿科护理中的优质护理应用措施. 方法:将我院2014年3月-2015年5月儿科收治的患儿180例作为研究对象,并按数字表法随机分为对照组和观察组各90例.对照组90例患儿实施常规护理,观察组90例患儿在进行常规护理的基础上实施优质护理.对比两组患儿家属的护理满意度、患儿治疗依从性和护理质量. 结果:两组患儿经过护理后,患儿家长满意度、患儿治疗依从性调查对比,观察组患儿家长满意度(98.89％)明显高于对照组患儿家长(86.67％),数据具有统计学意义(P＜0.05);观察组患儿的治疗依从性(93.33％)明显优于对照组患儿(74.44％),数据具有统计学意义(P＜0.05).两组护理不良事件发生率对比,观察组护理不良事件发生率及投诉发生率(1.11％,0)明显低于对照组(7.78％,13.33％),数据具有统计学意义(P＜0.05). 结论:在儿科中应用优质护理不仅可以有效提高护理工作满意度,提高患儿治疗依从性,更能有效降低不良事件发生率,对维护护患关系有着重要的意义,值得临床推广应用.
儿科护理 优质护理 患者依从性
魏琼 孙敏
孝感市妇幼保健院 湖北 孝感 432000 孝感市孝南区妇幼保健院 湖北 孝感 432000
国内会议
北京
中文
186-186
2015-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）