儒家良知教的现代性新开展
现代教育无良知教的任何地位,已是大家熟视无睹的客观事实,以致造成的人生病相既多,滋生的社弊端亦复不少.因此大有必要重新从古典文明中吸取智慧,恢复良知教在家庭、社会和校园中的地位,从而维护人的存在尊严,丰富人的主体自由,激活社会的创造性生机, 强化人间不可或缺的情义温暖,扩大交往感通的生命空间, 淳化生活世界的礼俗风气.良知教彻上彻下,内外打通,既是庄严高贵的人性之教,也是生命至善至美的的大圆融之教.
儒家思想 良知教理论 知行合一学说 文化价值
张新民
贵州大学
国内会议
纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会
北京
中文
722-729
2014-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）