艺术教育--提升和滋养生命
回到原点看教育,培养什么样的人,怎样培养人,如何培养20、30年后,中国乃至世界发展”有用”的人,是一直以来探究的问题.将艺术教育纳入到学校教育的主旋律,追求升学教育与素质教育的均衡发展,扩大受益面,用艺术提升品质、滋养生命,以现代化教育人的胸怀和眼界,整合国际、国内的艺术教育资源,创新学校艺术教育模式.
中小学教育 艺术课程 教学模式 人才培养
朱建民
北京市第三十五中学
国内会议
厦门
中文
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2013-02-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)