让民族音乐文化传承之树常青--广西学校民族音乐教育实践与探索
论文以广西学校民族音乐教育实践与探索为切入点,从以下四个方面展开论述:给学生一个丰富的民族音乐课程”套餐”;给学生一把打开民族音乐大门的”钥匙”;给学生一片民族音乐资源的”汪洋大海”;给教师一个终身学习民族音乐的”创新平台”,使学生积极学习与传承本土民族民间音乐,增强他们发扬光大祖国民族音乐的责任心和自豪感.
少数民族教育 民族音乐课程 教学方法
陈玉丹
广西艺术学院
国内会议
厦门
中文
244-252
2013-02-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)