会议专题

让纵横信息数字化学习开启创新之门

《新课程标准》提出”要注重开发学生的创造潜能,促进学生持续发展”.一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林.因此,实施创新教育,培养学生创新能力,造就创新人才显得至关重要,本文从”教师应转变观念,确立以创造为核心的教育理念”和”抓住创新教育的主阵地——课堂教学”两方面进行阐述,重点写了如何在课堂教学中利用纵横信息数字化学习培养学生的创新能力.

小学教育 课堂教学 数字化学习 纵横汉字输入法 能力培养

王艳梅

河南省济源市济水东园学校

国内会议

2012年全国纵横码学术研讨会

宁波

中文

185-187

2012-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)