挑战自我,一马当先--纵横码教学之所见

摘要：

本文从利用纵横码软件优势,提高学习兴趣，奖励和赞许,增强学习动力，同时配合合理教学方法,激发学习潜能，积极的研究探索与小学生同进步等方面谈如何对学生进行纵横码的教学,在实践中提高学生汉字输入能力.

关键词： 小学教育 纵横码 教学方法 能力培养

作者: 姚澄

作者单位: 镇江市京口区实验小学 212003

会议类型: 国内会议

会议名称: 2012年全国纵横码学术研讨会

会议地点: 宁波

会议语种:中文

页码: 230-232

在线出版日期: 2012-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）