博物馆教育担承的新思维
在21世纪博物馆的公共责任担承中,教育是基本的支点.面向未来的博物馆教育将剖开博物馆作为公共文化机构更深层次的存在理念和更广层面的实践维度.在博物馆教育理念维度的拓展工作上，博物馆教育凸现了对“人”的关注，促进了民众平等，促进了公民全面发展，促进了国民教育整体改革。在博物馆教育实践维度的创新上，确定了博物馆教育的地位，提高了博物馆教育工作者素质，形成了博物馆教育理论，扩展了博物馆的教育对象，推出了教育适宜的教育产品，改进了博物馆教育的方式。，博物馆教育要与学校、社区相互融合，要做好博物馆教育的评估。
博物馆 教育功能 公共责任
刘卫华
河北省博物馆
国内会议
郑州
中文
290-297
2010-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）