浅谈新时期科技馆与学校的教育合作

摘要：

作为科普教育阵地的科技馆,其职责就是向公众普及科学知识,但仅靠科技馆的自身力量是远远不够的.本文在分析科技馆与学校关系的基础上,探讨了科技馆与学校的交流合作方式,通过共同打造科学传播平台,为公众特别是青少年提供丰富的科学教育资源和更多的动手实践机会.激发青少年对科学的兴趣,促进他们在学校教育中的学习,提高他们的科学素养.

关键词： 科技馆 学校机构 合作模式 资源共享

作者: 肖品

作者单位: 杭州市余杭区科技馆 杭州311100

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010(浙江·绍兴)国际博协科技博物馆专业委员会暨全国科技馆学术年会

会议地点: 绍兴

会议语种:中文

页码: 156-160

在线出版日期: 2010-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）