会议专题

数据质量理论与高校信息化应用建设探索

本文以高校信息化建设为背景,分析了信息系统数据质量问题产生的原因,通过实际问题示例详细阐述了数据质量保障的目标模型.结合复旦大学信息化校园应用系统建设和实施的实际经验,说明了数据质量问题的解决思路.

高等院校 信息化建设 目标模型 数据质量理论

陈翼

复旦大学信息化办公室,上海,200433

国内会议

中国高等教育学会教育信息化分会第十次学术年会

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8-13

2010-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)