环境艺术设计与人文素质教育--感悟2010上海世博会
培养具有人文精神的创新型人才，或有培养具有较强社会责任感的设计师，在本科教育体系中应体现基于人类可持续理念的基础教育、人与自然的和谐相依生存教育、设计方法论教育，以及体现着设计核心价值的判断力教育。反思当前人才培养方案和教育体系，环境艺术设计教育理念要先培养学生国际大视野之心境，认知各国、各民族地域历史文化发展之经历;人文教育与艺术观念教育、设计方法论教育相融合，培养具有人文素养、社会责任感和时代精神的人才规格，并于实施可持续发展的实践中得以承接相传。
高等院校 环境艺术设计专业 人文素质教育 人才培养
李炳训
天津美术学院设计艺术学院
国内会议
西安
中文
216-218
2010-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）