浅议室内设计教学与创新人才培养
室内设计是一门以建筑提供的空间为基础,以内部环境创造为内容,以现代科学技术为手段,以满足人们的物质、精神需求为目的,集各种艺术表现形式为一体的综合性、实践性学科.室内设计的本质是创新,体现在设计工作中,就是要求设计者关注受众对象,实现满足需求、引导需求甚至创造需求的不同层次的设计创新.室内设计人才的培养过程本身就是创新型人才培养的过程。随着社会经济的发展和生活水平的不断提高,人们对各类室内环境的要求越来越高,对室内设计人才的要求也越来越高。与此同时,室内工程此起彼伏,市场对专业人才的需求量逐年加大,使高校室内设计专业的教学规模发展迅猛。高等院校的室内设计教学面临着压力与挑战,就如何培养高素质的创新型设计人才的问题进行了分析,只有进一步加大改革步伐,积极探索创新人才培养的新思路,培养和造就高质量的创新人才,才能为中国室内设计行业持续健康发展、应对激烈的国际竞争打下坚实的基础。
高等院校 室内设计学 教学改革 人才培养 创新能力
王欣
中华女子学院艺术学院
国内会议
西安
中文
239-241
2010-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)