论大学文检课的结构-功能大纲

摘要：

信息环境的巨变促使大学文检课教学变革和创新.参照社会学的结构功能主义思想,提出构建大学文检课结构—功能大纲的设想,即文检课各教学环节的结构设计,均围绕着提高终身学习能力和培养创新创业能力的核心功能而展开的教学法体系.在对此观点进行理论分析的基础上,探讨了文检课结构功能教学法在大学素质教育中的实践和推行.

关键词： 高等学校 文献检索课 教学设计 功能大纲 素质教育

作者: 蔡厚勇

作者单位: 安徽工程大学图书馆,芜湖241000

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010年全国高校文献检索教学研讨会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 50-56

在线出版日期: 2010-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）