医学专业教育与信息素质教育课程整合研究--以人体解剖学为例

摘要：

阐述了高校信息素质教育与医学专业课程整合的基本内涵、目标,提出了信息素质教育与医学专业课程整合的内容及实践模式,概述了信息素质教育与学科课程整合的实践过程与评价.

关键词： 高等学校 人体解剖学 医学专业 信息素质教育 课程整合

作者: 刘泉峰 吴慧华

作者单位: 江西医学院上饶分院,上饶,334000 江西上饶师院图书馆,上饶,334001

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010年全国高校文献检索教学研讨会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 180-185

在线出版日期: 2010-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）