文献检索教学课例研究机制探索

摘要：

”课例”(Lesson Study)是一个实际的教学例子,是对一个教学问题和教学决定的再现和描述,即”讲述教学背后的故事”.本文探索了高校文献检索教学课例研究机制,提出了具有逐级放大、共同选题、共同试课协作形式的联盟协作课例研究机制.

关键词： 高等教育 文献检索课 课例设计 联盟协作模式

作者: 吉久明 汪人山 孙济庆

作者单位: 华东理工大学图书馆,上海200237

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010年全国高校文献检索教学研讨会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 289-294

在线出版日期: 2010-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）