将文献课打造成为大学生信息素质教育的核心课程
本文从信息、文献与知识的关系出发,阐述了文献检索与利用课在大学生信息素质教育中的作用.同时,针对如何将文献课打造成为高校信息素质教育的核心课程的问题,从文献课的教学内容、教学模式以及教师队伍建设三个方面展开了讨论.
高等教育 文献检索与利用课 信息素质 课程设计
花芳
清华大学图书馆,北京100084
国内会议
上海
中文
313-316
2010-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
高等教育 文献检索与利用课 信息素质 课程设计
花芳
清华大学图书馆,北京100084
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