高校信息素养的信息生态环境研究

摘要：

中国的素质教育目前主要在文献检索课的教学改革方面积极探索。本文根据信息生态理论对高校信息生态环境和网络信息生态环境进行了分析,建构了一个可测度的高校素质教育评价目标体系,并运用信息生态论中链式分析法分析了网络信息生态环境中Web2.0技术对信息素质教育构成的挑战,最后提出了高校信息生态环境实现生态式管理的观点和方法.

关键词： 高等学校 信息素养教育 文献检索课 信息生态环境 链式分析法

作者: 周永忠

作者单位: 武汉工程大学图书馆,武汉430073

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010年全国高校文献检索教学研讨会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 407-412

在线出版日期: 2010-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）