双赢模型:民办高校非领导行政职员突破困境的发展选择--以浙江省宁波市民办高校为例

摘要：

本文首先基于比较的视角对民办高校的性质进行定位，其次基于实证的视角，对民办高校职员发展失衡做了表征，其次基于立体的视角，介绍了民办高校与职员平衡发展双赢模型的构建。

关键词： 民办高等院校 非领导行政职员 双赢模型 职业发展

作者: 陈金波

作者单位: 浙江万里学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 宁波市社会科学界首届学术年会

会议地点: 宁波

会议语种:中文

页码: 429-440

在线出版日期: 2010-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）