传统的本质、意义与局限--关于国学价值评估问题的思考
本文从历史和文化两个角度阐释了传统的意义，在此基础上，讨论了弘扬传统的价值与限度，重点对国学价值的评估方法、评估原则进行了论述。认为弘扬传统文化，要服从于实践的辩证法，把握时代的根本，关注现实的课题，把伦理、道德问题与战略、策略问题分开处理，把群众性的精神需要和集团、个人的利益诉求区别对待。
传统文化 国学价值 民族精神 历史地位
李宪堂
南开大学历史学院
国内会议
浙江衢州
中文
261-272
2010-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）