会议专题

”大学物理实验”教材建设的研究与实践

大学物理实验实施开放式教学改革是立足于以学生为本,促进学生在知识、能力、素质全面协调发展,构建物理实验创新教育平台,实施教育部关于“实践教学与人才培养模式改革创新”这一“质量工程”建设的战略目标,本文旨在物理实验教材在开放式教学中如何充分发挥其教育功能、凸显其教育特色、提高其教育质量等方面进行深入的探索。

高等院校 物理课程 实验教材 开放式教学

王宏亮 郭文阁 刘颖刚 李兰 冯德全

西安石油大学理学院 陕西西安710065

国内会议

2010年国外大学物理教学与教材研讨会

北京

中文

107-110

2010-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)