在物理教材中体现以人为本的理念和思想--中外部分物理教材引言和绪论的对比

摘要：

引言和绪论几乎是所有物理教材的开篇，本文选择了一些中外教材就这方面做比较，对部分中外物理教材的引言和绪论的编写风格进行了对比分析.希望对在物理教材中如何体现以人为本的理念和思想做一些探索。

关键词： 高等院校 物理教材 人本主义 教育思想

作者: 陈晓白 袁灵

作者单位: 北京工商大学机械工程学院物理教研室 北京100048 中央广播电视大学教务处 北京100031

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010年国外大学物理教学与教材研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 130-133

在线出版日期: 2010-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）