案例教学法在《财政学》课程中的应用

摘要：

《财政学》作为应用经济学科中的专业基础理论课,既具有较深奥、晦涩和抽象的理论知识又具有与现实经济实践活动密切联系的特点,把案例教学法引入到财政学的教学过程中,能以生动、贴切的事例激发学生对抽象财政理论的兴趣,通过学生积极主动的学习实现提高财政学教学效果的目的.

关键词： 财政学课程 案例教学法 人才培养 学习兴趣

作者: 唐葵

作者单位: 上海大学经济学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010年上海市高校财政学本科教学改革研讨会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 101-105

在线出版日期: 2010-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）