关于《财政学》课程案例教学的思考--以混合产品的讲解为例

摘要：

本文结合”三型一化”的人才培养目标论述了案例教学在现阶段对上海金融学院教学工作的意义;结合财政学的学科特点,以混合产品为例,简要地讨论了本学科案例选择和课堂案例组织的相关问题;最后对案例教学中可能出现的问题加以提示.

关键词： 高等教育 财政学课程 案例教学法 人才培养

作者: 程北南

作者单位: 上海金融学院财政系

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010年上海市高校财政学本科教学改革研讨会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 106-112

在线出版日期: 2010-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）