提升公众人文社会科学素养的途径与策略研究

摘要：

本文论述了科教兴国战略对公众的人文社会科学素养的要求,提出了公众的科学素养与职业技能具有直接相关关系,探讨了公众人文社会科学素养的养成与教育程度成正相关,提出构建提升公众人文社会科学素养的的途径与策略,从而提高公众的人文社会科学素养.

关键词： 人文社会 公众科学素养 科教兴国战略 目标规划

作者: 程卿

作者单位: 天津职业技术师范大学科技处

会议类型: 国内会议

会议名称: 天津市社会科学界第六届学术年会

会议地点: 天津

会议语种:中文

页码: 1039-1047

在线出版日期: 2010-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）