基于互联网的家长教育服务创新实践与思考
家庭是开展公民教育的重要渠道,积极指导家庭开展公民教育是构建学校—家庭—社区相衔接的、连贯一致的公民教育生长环境的重要保障.现代信息技术为指导家庭开展公民教育提供了创新的可能.本文介绍了”北京市中小学网上家长学校”充分发挥现代信息技术优势,积极指导家庭开展公民教育的创新实践探索.作为首都建设家校协同教育机制、创新协同育人方式,构建学校、家庭、社会沟通交流平台的重要创新举措,”北京市中小学网上家长学校”充分利用互联网等高科技手段的优势,积极发挥教育行政部门和教育科研机构的引领作用.针对当代家长的育子困惑,整合社会与学校优质的教育资源,为家长传递先进的家庭教育理念和教育经验,提供科学有效的家庭教育方法,积极引导家庭教育,搭建家校沟通协作桥梁,实现学校、家庭、社会教育工作的和谐统一.
中小学生 公民教育 家长管理 服务创新 互联网
刘韬
北京教育科学研究院德育研究中心
国内会议
北京
中文
205-216
2010-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）